Как я так обнаглела

-Недостижимость, тотальная невозможность и не допустимость быть вместе и при этом дикое желание прикоснуться к любимому. Ты переживал что-то подобное?- Спросила я как-то своего онлайн друга.

-Конечно. - Усмехнулся он, я ж любил женщину, что мне не принадлежала.

-Нет, это не то совсем, тут все-таки были отношения, роман, страсть. А ты представь крайнюю степень недопустимости. В силу возраста, социального положения. Если банально дворняжке сложно любить бульдога.

-Дворняжке да, сложно... Но бульдогу, в общем-то, нет дело до того, что он бульдог. Его мало заботят условности мира его хозяев.

-Однако бульдога держат на поводке эти условности и не пускают к скулящей дворняжке. Они же условности или хозяева прогонят ее поганой метлой посмей она подойти.

-Если бульдог захочет, он найдет возможность быть с дворняжкой, вопреки всем условностям.

-Только вот вряд ли он захочет... Дворняжке придется соответствовать. Нацепить бантик, причесать растрепанную шерстку, чтобы понравиться ему, доказать, что она часть его мира. Найти какую-нибудь сердобольную хозяйку, что посадит ее на мягкий пуфик рядом с бульдогом.

-Тогда она уже перестанет быть дворняжкой и станет совсем иной, а он может, полюбил ее такой, какая она есть и ему это нравится. Ты об этом не думала?

-Нет, не думала. Я скорее дворняжка, что долго пыталась приладить бантик, а потом решила, что это не по ней. Потому что нормальное место рядом с бульдогом, даже если удастся сесть на пуфик, ей все равно не светит, а отгонять от него мух или подгавкивать в такт-это точно не ее.

А если без аллегорий, то все было банально. Я подчиненная 18 летняя девочка-студентка, с нулевым опытом отношений. Он -мой начальник, сильный успешный, модельная внешность, зашкаливающим гонором и самомнением. Что мне может светить с таким парнем - ничего, собственно говоря. Я не смогу понравиться ему, слишком мало жизненного опыта и опыта отношений, да и вообще мы из разных миров. И все бы ничего, если бы в моей жизни не появился человек, способный стереть мне все эти предрассудки.

В наш институт пришел преподавать новый молодой учитель, около 30 лет. Крайне странный тип. С порога он заяви нам, что возглавляет крупный холдинг, карьера преподавателя его совершенно не интересует, а зарплату он снимает исключительно на бензин и понятия не имеет сколько там приходит, поскольку это сущие копейки. Не понятно было, что же он тут делает, все-таки ВУЗ государственный и совсем не последний в Столице... Мы студенты предположили, что получает ученую степень, возможно для нее нужны эти часы преподавания, но все было куда интереснее.

Преподавал он просто ужасно, то тараторил текст с бумажки, то отходил на лирические отступления, рассказывая интересные случаи из своей управленческой карьеры. Денег у него было столько, что он порой терялся в реальности. К примеру, один раз он искренне недоумевал почему студенты не ездят за границу и не ходят по музеям, ведь это так расширяет кругозор. Ему ответили что-то типа: дайте денег мы с радостью поедем. Система общения у него была разная, тех, кто ему не нравился или не устраивал, он мог походя размазать по стенке какой-нибудь изощренной и унизительной репликой. Он умудрялся опускать людей не сказав при этом ни одного ругательного, или обидного слова, но больно и резко. У меня с ним сложились крайне непонятные отношения. Буквально с первых занятий, он дико меня раздражал. Мы занимались не в аудитории, а в кабинете с партами. Я сидела на первой практически напротив него. Он воплощал в себе все то, что я никак не могла сломить на пути к любимому мне мужчине -силу, власть, надменность, гонор, этакий денежный мешок, оторванный от жизни. Периодически я огрызалась на его высказывания. Не громко, естественно не на весь кабинет, но достаточно, чтобы он услышал. Это было скорее непроизвольно, чем намеренно. Но вместо того, чтоб возразить, растоптать, размазать меня по стенке, как он умеет, мой преподаватель спокойно принимал это, или парировал но вполне адекватно, на должном уровне, тихо и вкрадчиво, добрым и ласковым тоном.

Подошел момент сдавать экзамен. В группе творилось что-то дикое. Он развлекался, опуская и унижая всех кого не лень. Практически 2/3 учащихся получили неудовлетворительно и готовились к передаче. Я была хорошей студенткой и училась на 4 и 5, но свои возможности привыкла оценивать адекватно. Я села перед ним с билетом и выпалила, что первый вопрос знаю плохо, а второй хуже первого. Он смутился. долго улыбался. спросил какую-то чушь и поставил мне 5. За мной пошла моя знакомая, и он, словно оправдывая меня, заметил, что вот хоть на это-то я смогла ответить.

Это было странно. Зачем он подставился ради меня, зачем нарисовал мне не засуженную оценку, почему сделал исключение, ведь практически вся группа была размазана по стенке с куда лучшими ответами и знаниями.

Тогда впервые я взглянула на него иными глазами, не как на начальника, а как на человека. Поняла, что при всей своей власти и возможностях он никогда меня не обидит, более того он будет подставляться, чтобы выпутать свою нерадивую студентку. Чем-то я ему симпатизирую, и он верит в меня как в человека. А ведь он богаче и состоятельнее того парня, что я любила. И если мне с ним так просто и легко, то почему не может быть так же с любимым, к чему все эти барьеры и условности, мы все люди на одной планете объединенные общими целями и здравым смыслом.

Я поверила ему и совсем обнаглела - призналась в любви своему директору. Вот только все начальники разные, как и мужчины...